Opinie o szkołach językowych

Chodzi o to, że należę do hien zwanych antyglobalistami czy, jak kto woli, alterglobalistami. W związku z tym irytuje mnie ten pełen hipokryzji, zasrany "branding", sprzedawanie filozofii i ideologii wokół produktu (w stylu, jak hartowała się stal). To podszywanie się pod klienta i wypisywanie reklamówkowych bzdur, w dodatku pisanych tak koszmarnym, naburmuszonym i sztucznym językiem, że irytuje mnie nie tylko to, że ktoś tak robi, ale przede wszystkim wspomniany język. Żeby mącić ludziom w głowach, trzeba umieć to robić, tymczasem odpowiadają za to kretyni, których nietrudno rozpoznać na pierwszy rzut oka i ucha.

Właściwie takie portale, jak nk lub facebook teraz służą właściwie jako jedne wielkie słupy ogłoszeniowe.

Aby rzeczywiście sprawdzić szkołę, moim zdaniem należy:

- zapytać się znajomych,
- unikać najtańszych ofert,
- szukać możliwie jak najmniejszych grup lub zajęć indywidualnych,
- szukać indywidualnego podejścia,
- domagać się lekcji próbnych,
- pytać o kwalifikacje i doświadczenie lektora,
- prosić o możliwość wybrania lektora po zapoznaniu się z kwalifikacjami kilku,
- nie wierzyć jakimkolwiek opiniom znalezionym w internecie, zarówno pozytywnym, jaki i negatywnym.

Myślę, że w ogóle najlepszym sposobem na sprawdzenie szkoły językowej, jest jej przetestowanie. jeśli szkoła proponuje darmową lekcję, albo darmową konwersację to od razu wzbudza moją sympatię. Wiem, że na przykład w szkole: http://www.english-by-phone.pl/ mają testowe darmowe konwersacje - wystarczy się zapisac.

To taki popularny chwyt marketingowy: darmowe konwersacje przez miesiąc, albo darmowy egzamin próbny - jak szkoła ma konszachty z BC i sobie testuje nowe pytania. Ale liczy się konkretny lektor. Zdyscyplinowany, zaangażowany, solidnie przygotowujący się do zajęć, a nie native co otwiera książkę i patrzy o co tu w ogóle biega, i nie potrafi wytłumaczyć gramatyki z wyższej półki bo jej sam nie zna - bo nie ma matury; albo anglista mówiący sUplaj i piszący chacellEr. Takim dziękujemy.

A moze najlepszym sposobem na testowanie szkoly to jest poczekanie okolo wyjscia z budynku i zapytanie sie ludzi wychodzacych co o tej szkole mysla.
Ale ja zapominan, ze to, przeciez byloby najlatwiej zrobic. Jak sie zapyta 10-15 osob, to chyba jakas opinie mozna uznac.

To genialne w swojej prostocie. Chociaż trochę jak Mystery Shopping. Ale myślę, ze warto spróbować. Ale też bardzo krytycznie spojrzeć nie tylko na to CO ale także JAK mówią. Jednorodne wypowiedzi - niczym wyznawców Falun Gong - w Chińskich obozach pracy stwierdzających wszystkich drewnianym głosem "Falun Gong is an evil cult" - nie uznałbym za wiarygodne.

nie doszukiwałbym się tak potężnych technik manipulacyjnych i metod badań marketingowych w sprawdzeniu szkoły, czy zapytaniu o opinię. W dzisiejszym świecie i tak dużej konkurencji kiedy się nam nie podoba, zawsze możemy zrezygnować.
poleganie na opinii innych jest dobre dopóki nie trafimy na kogoś, kto będzie miał inne odczucia od naszych - to zawsze jest subiektywne. Myślę, że możliwość wypróbowania jest jak najbardziej fair.
Pytanie o opinie innych uczniów nie ma za wiele wspólnego z mystery shopping gdzie badacz udaje klienta. miało by gdybyś poszedł do szkoły chcąc się do niej zapisać a na prawdę obserwował i badał jak jesteś obsługiwany, czy jak wyglądają lekcje. Badania takie zlecają zazwyczaj sami właściciele (w tym przypadku szkoły ang) żeby przekonać się jak wygląda obsługa klienta.